为进一步加强和改进领导干部的学习，全面建设学习型机关，为株洲农机事业奠定坚实的思想理论基础和强大的智力支持，特制定中心组学习制度。

　　一、学习组织

　　1.学习中心组。由副处级以上领导干部为主组成，根据我局实际情况，扩大到全体在职干部职工。

　　2.学习中心组组长。由局党组书记担任，组长的职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，指导和检查中心组成员的学习。

　　3.学习秘书。由人教科科长担任。学习秘书的职责是做好学习的各项服务工作，做好学习考勤和记录、撰写学习总结等，并及时将上级党组织对中心组学习的要求向组长汇报，及时将本中心组的学习情况向上级党组织的有关部门汇报。

　　二、学习管理

　　1.学习计划。要根据中央和省委、市委有关要求，结合农机工作实际，制定年度学习计划，明确学习的主要内容和具体实施办法。

　　2.日常管理。做到有年度学习计划，有集中学习讨论记录，有学习考勤登记，有个人学习专用笔记，有学习体会文章，有个人年度学习总结。

　　3.学习纪律。学习成员按时参加中心组安排的集中学习，不允许迟到、早退、缺席，因特殊情况不能参加学习的，要向组长请假，并补学相关内容。学习过程中要认真聆听，做好记录，不在会场随意走动、大声喧哗、打瞌睡，通讯工具关闭或设置为静音状态，不接打电话，确实有必要的须到会场外接听。

　　4.时间安排。原则上每个月集中学习两次，每次安排一个学习主题，时长半天，一般定于周五下午。

　　三、学习内容与方式

　　1.中心组学习内容以农机业务、国省市三级主要会议精神为主。结合工作实际，既可就法律法规、公文写作、文艺鉴赏、科技前沿等进行创新式学习，也可就书法、音乐、舞蹈、摄影等开展探索式学习。

　　2.中心组学习要同贯彻落实中央和省、市委的重大决策，解决农机工作改革与创新中的重要问题，加强领导班子建设紧密结合起来。要充分挖掘内部力量，围绕农机事业的重点、难点问题，认真设计自选专题。要安排好重点发言，也可组织一些专题辅导讲座或外出考察。不论采取何种学习形式，都要注重实际效果，加强学习的针对性。

　　四、学习督查

　　1.会议纪律由人教科督查并记录，纳入个人年度评先评优、科室所考核范畴。

　　2.认真组织中心组学习交流活动，总结经验，表彰先进，鞭策后进，原则上每半年进行一次学习情况通报和表彰，推动中心组学习的不断深入和学习成效的不断提高。

　　五、本制度自颁布之日起实施。

                                                                                                                         株洲市农业机械化管理局

　　                                                                                                                          2017年3月28日